香港中通社3月23日电 香港教育大学23日公布人工智能（AI）生成工具教学策略，建议教学人员视AI为重要的教学伙伴，并且不会禁用ChatGPT。
香港教育大学表示，学生可以使用AI辅助工具，但必须要在提交的课业中交代清楚。校方不会禁用ChatGPT，认为应该引导学生善用和认识新科技，提升竞争力；亦要求教学人员根据专业判断，在侦测软件的协助下，确保学生所呈交的课业，符合大学对学术诚信的要求。
校方建议，教职员可透过多方面工作，评估学生的学习进程，包括要求学生拟订写作计划；学生要设计指令向人工智能文本生成工具提出问题，预览输出并检查其准确性，删除内容不一致的地方，过程中需要独立思考。
香港教育大学学术及首席副校长李子建表示，人工智能的出现将无可避免为传统教学模式带来改变，教师应担当促进者的角色，引导学生正确理解人工智能的优点与限制，以负责任的态度善用新科技。
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